赛场风采
“练接力的时候，我们反复磨合交棒的时机。真正踏上跑道，听见队友喊出那句熟悉的口令，手伸出去，就知道棒会到。”
商接力赛场四图图文
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接力交棒
接力区里，接棒队员回头确认来棒的位置，随即向前加速。两人的步频在短短几步内靠近，接力棒稳稳落进伸向身后的掌心。
商接力交棒五图图文
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01
观赛提醒
请在看台或指定区域观赛。
选手通过时，请勿穿越跑道。
离场时请带走随身物品。
商赛场观赛提醒正文
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发令声响起，短跑选手沿着各自的跑道加速。看台上的同学顺着跑道望向终点，掌声从弯道旁一路传来。每当一组选手冲线，场边等候的人就递上水，陪他们慢慢走回休息区。
商短跑赛事双图文
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开场哨响
清晨的操场上，跑道还带着一层薄薄的露水。热身的同学沿着弯道慢跑，看台上的加油声渐渐响起。
开场哨响
清晨的操场上，跑道还带着一层薄薄的露水。热身的同学沿着弯道慢跑，看台上的加油声渐渐响起。
商校园操场开场四图图文
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大学生运动会
商大运会双图图文
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大学生运动会
商大学生运动会标题
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01
大学生运动会
商大学生运动会标题
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赛场实况
CAMPUS SPORTS DAY
商校园运动会标题
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校园里的交流，常常从一张共同使用的
书桌开始。读书会上的一次提问、小组
合作中的一回讨论，都能让不同的生活
经验被听见，也让彼此的理解更具体。
商校园交流双图图文
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国际大学生日
想认识不同专业的同学，可以从一场
社团开放活动开始。
国际大学生日
想认识不同专业的同学，可以从一场
社团开放活动开始。
商大学生日双图图文
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跨文化交流
聊聊各自的校园生活，
也听听一件寻常小事在别处是什么样。
商跨文化交流双图图文
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商四图圆角图文
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校园礼堂容纳讲座、排练和学生演出。
从台前到幕后，一场活动让不同专业的
同学有机会围绕同一件事展开合作。
商校园礼堂活动图文
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校园步道
商校园步道三图图文
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参加校园交流活动时，
可以带来一本想和同学分享的书。
商校园换书分享图文
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在图书馆自习
阅览室给个人阅读和小组学习留出了
安静的空间。一份书单、一段笔记，
也可以成为同学之间交换想法的起点。
商图书馆自习双图图文
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不同背景的同学走进同一间教室，会带来不同的观察和提问。认真听完一种陌生的观点，再说说自己的经验，就是一次具体的跨文化交流。
商跨文化交流正文
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跨文化交流
商跨文化交流双图图文
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校园里的相遇
商校园相遇单图图文
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国际大学生日
商国际大学生日居中标题
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国际大学生日
商国际大学生日蓝紫标题
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校园有约
商校园有约双图图文
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图书馆的一角
广场把图书馆和校园步道连在一起。
晴天经过这里，常会放慢脚步。
商图书馆一角单图文
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我们从不同地方来，
也在同一张桌子上交换各自的故事。
商相聚故事单图图文
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校园里的相遇
在图书馆相遇
一间阅览室容得下不同的学习节奏。
有人翻找资料，有人把刚想到的问题
记在页边。
商校园相遇双图图文
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多元校园生活
“我喜欢听同学讲家乡的故事。熟悉的课堂，好像也因此变大了一点。”
多元校园生活
“我喜欢听同学讲家乡的故事。熟悉的课堂，好像也因此变大了一点。”
商校园双图图文
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校园里的声音
校园散步时，可以和同伴交换一处
各自最喜欢停留的地方。
商校园散步双图图文
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和刚认识的同学走一段校园小路。
途中选一处喜欢的地方，说说理由。
商校园小路图文
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不同地方的同学坐在同一间教室里，
也带来了各自熟悉的生活经验。
聊起家乡的街道、常吃的早餐和喜欢的书，
那些原本陌生的地方，渐渐有了具体的样子。
商校园家乡分享三图图文
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