夏季是阴阳二气相争的时节,阳动于上、阴迫于下。夏季阳气盛,仲夏尤甚,仲夏午月纯阳正气,乃阴邪所惧。夏季分为孟夏、仲夏、季夏三个时间阶段。如果按公历,大概孟夏是5月,仲夏是6月,季夏是7月
ID:40177
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夏季是阴阳二气相争的时节,阳动于上、阴迫于下。夏季阳气盛,仲夏尤甚,仲夏午月纯阳正气,乃阴邪所惧。夏季分为孟夏、仲夏、季夏三个时间阶段。如果按公历,大概孟夏是5月,仲夏是6月,季夏是7月
ID:40175
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一到夏天,冷饮成为人们的挚爱。冷饮中主要成分是水,因此冷饮在消暑、补充体内水分等方面有一定作用。
ID:40171
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一到夏天,冷饮成为人们的挚爱。冷饮中主要成分是水,因此冷饮在消暑、补充体内水分等方面有一定作用。
ID:40170
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一到夏天,冷饮成为人们的挚爱。冷饮中主要成分是水,因此冷饮在消暑、补充体内水分等方面有一定作用。
ID:40169
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#01
SUMMER
醇正的茶味与特调奶乳在味蕾间合二为一入口即化的双皮奶配上软糯香甜的红豆质感细腻嫩滑,口味甜香清淡带着丝丝的甜味,让你回味无穷初恋般甜美的感觉,绝对是小仙女的最爱。
ID:40166
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最喜欢初夏时节的感觉
微风拂过海面,蝉鸣漾入云间
阳光正好,温度适宜
有梅子味的晚霞和啤酒味的星空作伴
清凉的晚风冲开西瓜味的心事
ID:40165
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夏日美食标题
炎炎夏日,动不动就汗流浃背,怎能少了清爽美味来解救,除了快乐肥宅水、冰镇西瓜,还有更多夏日限定的小确幸滋味,只有你是西瓜甜。
ID:40157
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醇正的茶味与特调奶乳在味蕾间合二为一入口即化的双皮奶配上软糯香甜的红豆质感细腻嫩滑,口味甜香清淡带着丝丝的甜味,让你回味无穷初恋般甜美的感觉,绝对是小仙女的最爱。
ID:40156
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最喜欢初夏时节的感觉
微风拂过海面,蝉鸣漾入云间
阳光正好,温度适宜
有梅子味的晚霞和啤酒味的星空作伴
清凉的晚风冲开西瓜味的心事
ID:40155
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军事夏令营是专为青少年精心设计,引入军事化管理和现代体验式教育理念,结合军队环境、军事氛围、国防教育、武器装备等融入军事拓展训练的精华,最终形成富有挑战性的体验式军事拓展课程。
ID:40151
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学习自救互救应急常识;包扎、止血、搬运。日常急救常识;灭火器学习、火场逃生体验;学习安全警卫常识;军旅日记。
ID:40146
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规则意识
培养学员发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德等。培养塑形象、爱卫生、懂礼貌等军人般良好习惯。
ID:40145
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国防教育普及
1
培养学员发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德等。培养塑形象、爱卫生、懂礼貌等军人般良好习惯。
ID:40144
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军事夏令营不一定是严肃而枯燥,而是另外一种开心的体验与收获,感受军事魅力,学习安全技能,还能玩得嗨!快来参加!
ID:40143
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#安全防护
学习自救互救应急常识;包扎、止血、搬运。日常急救常识;灭火器学习、火场逃生体验;学习安全警卫常识;军旅日记。
ID:40136
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学习国防教育
枪械安全6要素,92改手枪的构造认识,锻炼动手能力和思维能力。水弹射击、小队pk、竞技挑战蹲姿跪姿站姿、移动射击训练等。
ID:40135
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01
规则意识
培养学员发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德等。培养塑形象、爱卫生、懂礼貌等军人般良好习惯。
ID:40134
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军事夏令营不一定是严肃而枯燥,而是另外一种开心的体验与收获,感受军事魅力,学习安全技能,还能玩得嗨!快来参加!
ID:40133
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“离校不离教,停课不停学”,官方的新举措让学生和家长稍缓心中的焦虑。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间贵州全省中小学教育教学工作
ID:40094
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“离校不离教,停课不停学”,官方的新举措让学生和家长稍缓心中的焦虑。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间贵州全省中小学教育教学工作
ID:40091
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网课安排
网课是能用电子设备通过互联网学习知识、技能的线上课程。网课是一种新兴的学习方式,其内容包含视频、图片、文字互动等多种形式。
ID:40088
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网课是能用电子设备通过互联网学习知识、技能的线上课程。网课是一种新兴的学习方式,其内容包含视频、图片、文字互动等多种形式。
ID:40087
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网课是能用电子设备通过互联网学习知识、技能的线上课程。网课是一种新兴的学习方式,其内容包含视频、图片、文字互动等多种形式。
ID:40086
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严格要求自己按照计划时间作息,避免晚上熬夜、早晨不起等不规律生活,除了“网课”的课程以外,大家也可以根据兴趣,利用线上博物馆、线上图书馆等各种网络资源,扩展自己的视野。
ID:40082
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上网课标题
网课方便又快捷,提高学习动力,鼓舞学生的学习劲头,在网络教学活动中建立起一个有效的交流环境,使分布在不同地方的师生方便交流,从而能够有效的提高教学活动的效率。
ID:40081
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01
课程时间
4月20日-5月20日
课程主题
高考难题解析和归纳
课程老师
王老师
ID:40080
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互联网教育时代,如何让线上教育更好地助力线下教育,如何让网上教学成为新的常态,是我们一直在探讨的方向。
ID:40079
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刘老师 任教数学
任教某高中数学老师,提倡在教学的同时深入了解学生。不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地去爱上数学。
ID:40073
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严格要求自己按照计划时间作息,避免晚上熬夜、早晨不起等不规律生活,除了“网课”的课程以外,大家也可以根据兴趣,利用线上博物馆、线上图书馆等各种网络资源,扩展自己的视野。
ID:40072
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