适当锻炼,增强体质

养成良好的卫生习惯

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传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断早治疗,就可以有效地阻断它的流行与传播。

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传染病预防宣传

01

保持家环境清洁和良好通风状态经常打扫室内,开窗通风。

传染病预防宣传

02

保持家环境清洁和良好通风状态经常打扫室内,开窗通风。

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传染病预防宣传

尊敬的各位家长: 

您好!

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、肠道传染病等。

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春回大地 万物复苏

气温回转 各种病菌也极易滋生

是传染病的高发季节

有效预防疾病发生

加强传染病知识预防和宣传教育

增强师生对春季传染疾病的自我

防范意识

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传染病预防宣传

传染病预防宣传圆角三角三图
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传染病预防宣传

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01

传染病预防宣传

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512最美护士节艺术字
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国际护士节艺术字
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关注心理健康

心理健康的理想状态是

保持性格完好

智力正常、认知正确、情感适当、意志合理

态度积极、行为恰当

适应良好的状态

心理健康渐变爱心曲别针底色正文
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心理健康

在生活实践中

能够正确认识自我,自觉控制自己

正确对待外界影响

从而使心理保持平衡协调

就已具备了心理健康的基本特征

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心理健康爱心双图
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关注心理健康

心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。

心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。

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关注心理健康

心理健康渐变爱心标题
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ID:53467

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每天保证孩子2小时的运动时间,经常远眺,防止近视。有充足的光线,台灯用白炽灯或磨砂灯,距离桌面40-50厘米,需及时检查、修理和更换老化的灯管。

爱护眼睛边框底色眼睛圆角正文
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爱护眼睛

01.

爱护眼睛三角底色圆角序号单图
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ID:53048

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01.

护眼科普小课堂

每学期配合保健老师、眼科医生做好检查。老师和家长要时刻关注孩子的用眼健康,教会孩子通过视力表进行视力检测。

护眼科普小课堂

02.

每学期配合保健老师、眼科医生做好检查。老师和家长要时刻关注孩子的用眼健康,教会孩子通过视力表进行视力检测。

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ID:53049

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注意卫生,不用手揉眼睛。手上有很多细菌,用手揉搓眼睛,很容易使眼睛受到感染。如果眼睛不舒服时,先把手洗干净,闭上眼睛,轻轻按一按。

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ID:53050

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护眼科普小课堂

电子视屏要严控,过早使用眼损伤。青少年眼睛发育的关键期,过多接触电子屏幕会造成不可逆眼部损伤。户外活动很重要,沐浴阳光防近视。

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ID:53051

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护眼科普小课堂

眼睛是心灵的窗户,是每个人发现美的第一感官。预防儿童近视、保护儿童视力,是家长、学校和社会共同关注的大事。因此,科学护眼很重要,视力防控不能松懈。

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ID:53052

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01.

爱护眼睛

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ID:53053

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上班族眼干涩不舒,甚至畏光。这种症状时有发生。长时间聚精会神、目不转睛”对眼睛的危害是极大的。护眼就是要预防或消除这种情况,日常应注意对眼睛的呵护,护眼关键是要持之以恒。

动态爱护眼睛正文
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ID:53065

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护眼标题

动态眼睛护眼标题
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ID:53066

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关注我获得更多护眼产品优惠

动态眨眼引导关注
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XXX提问者

那些现象会对我们的耳朵造成危害,该怎么预防?

长时间使用耳机、高音量的音乐、噪音污染、不合适的耳塞等

XXX提问者

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ID:52768

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{甲流流感预防}

INFLUENZA A

主要通过飞沫经呼吸道传播

也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处

黏膜直接或间接接触传播

接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污

染的物品亦可能引起感染

甲流流感预防圆图图文
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ID:52701

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型H1N1流感患者为主要传染源,无症状感染者也具有传染性。目前尚无动物传染人类的证据。主要通过飞沫经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能引起感染。

01

甲流流感预防病毒序号正文
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ID:52702

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甲流流感预防

01

勤洗手,养成良好的个人卫生习惯,睡眠要充足,多喝水,保持身体健康。

02

勤洗手,养成良好的个人卫生习惯,睡眠要充足,多喝水,保持身体健康。

03

勤洗手,养成良好的个人卫生习惯,睡眠要充足,多喝水,保持身体健康。

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ID:52703

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甲流 ——

甲型H1N1急性呼吸道传染病

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,在人群中传播。与以往或季节性流感病毒不同,该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,人群对甲流病毒普遍易感,人传人,早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等。

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ID:52704

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