羽毛球赛通常有单打、双打和混合双打三个项目。在单打比赛中,每个选手独自站在自己的一侧,通过技术和战术来击败对手
ID:56710
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
羽毛球赛通常有单打、双打和混合双打三个项目。在单打比赛中,每个选手独自站在自己的一侧,通过技术和战术来击败对手
02
羽毛球赛通常有单打、双打和混合双打三个项目。在单打比赛中,每个选手独自站在自己的一侧,通过技术和战术来击败对手
ID:56713
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
全民健身日是一个倡导多样化的健身方式的机会。无论是户外跑步、健身操、瑜伽、游泳还是篮球等团队运动,每个人都可以选择适合自己的方式锻炼。
ID:56724
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
1
全民健身日,是一个鼓励人们关注健康、倡导积极生活方式的重要日子。在这一天我们呼吁全社会关注身体健康,积极参与各种运动和健身活动。
ID:56725
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
全|民|健|身|日
1
健身日
与我们一起,您将接受最专业、最严苛的军事训练,成为精锐部队中的一员。通过艰苦的战备工作和高强度的训练!
2
健身日
与我们一起,您将接受最专业、最严苛的军事训练,成为精锐部队中的一员。通过艰苦的战备工作和高强度的训练!
ID:56726
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
教育教学方面
1、以年级组为单位开展课题研讨活动。每周每个年级组一节研讨课,全组教师参与听课、说课、议课。2、幼儿园环境布置。主要是主题墙和幼儿活动展示区的布置。
教育教学方面
1、以年级组为单位开展课题研讨活动。每周每个年级组一节研讨课,全组教师参与听课、说课、议课。2、幼儿园环境布置。主要是主题墙和幼儿活动展示区的布置。
ID:56593
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
过去一个月里,我们的团队致力于为孩子们提供高质量的教育与照顾。我们注重个体化关怀多元化教育内容和健康生活方式的培养。通过持续的努力和改进,我们相信我们的幼儿园将会为孩子们的成长奠定坚实的基础。
ID:56594
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
倡议书
推广公共交通和步行:尽量减少私人汽车的使用,选择公共交通工具或步行、骑自行车出行。
倡议书
推广公共交通和步行:尽量减少私人汽车的使用,选择公共交通工具或步行、骑自行车出行。
ID:56602
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
环保倡议书
我们相信,每个人都有责任为社会的进步和发展做出贡献。作为一支团结奋进的团队,我们应积极参与并推动一些积极的变革。因此,我在此向大家提出一个重要的倡议。
02
环保倡议书
我们相信,每个人都有责任为社会的进步和发展做出贡献。作为一支团结奋进的团队,我们应积极参与并推动一些积极的变革。因此,我在此向大家提出一个重要的倡议。
ID:56604
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
环保倡议书
节约能源:关闭不必要的灯光和电器设备,合理使用电力。选择能效标签高的家电产品,例如LED灯泡、节能冰箱等。同时,利用自然光和天然通风来降低对人工照明和空调的需求。
环保倡议书
02
节约能源:关闭不必要的灯光和电器设备,合理使用电力。选择能效标签高的家电产品,例如LED灯泡、节能冰箱等。同时,利用自然光和天然通风来降低对人工照明和空调的需求。
03
环保倡议书
节约能源:关闭不必要的灯光和电器设备,合理使用电力。选择能效标签高的家电产品,例如LED灯泡、节能冰箱等。同时,利用自然光和天然通风来降低对人工照明和空调的需求。
ID:56605
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
廉政文化
廉政文化的建设对于一个国家或地区的发展具有重要意义。它可以减少腐败现象,提升政府的公信力和执行力,增强投资者的信心,促进经济的健康发展。
廉政文化
廉政文化的建设对于一个国家或地区的发展具有重要意义。它可以减少腐败现象,提升政府的公信力和执行力,增强投资者的信心,促进经济的健康发展。
ID:56618
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
1
廉政文化的核心价值是公正、诚信、清廉和奉公守法。它要求公务人员和广大市民遵守法律法规,严禁利用职权谋取私利,反对权力滥用和腐败行为。
ID:56620
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
廉政文化的核心价值是公正、诚信、清廉和奉公守法。要求公务人员和广大市民遵守法律法规,严禁利用职权谋取私利,反对权力滥用腐败行为。
ID:56622
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
皮影戏是一种传统的影子戏剧形式,利用剪纸或薄皮制成的人物和道具,在灯光下投影出各种形象。通过角色的变化和故事的展开皮影戏传递丰富的文化内涵和道德价值观。
ID:56629
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
非遗文化传承
CULTURAL HIRATAGE
非遗传承离不开有志于学习和传承的传统艺人。培养新一代的人才,包括从小培养兴趣、提供专业教育、提供机会学习和实践等,确保技艺能够得以延续。
ID:56632
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
小学假期注意事项
看电视、玩电脑,开发智力方法好
插座插头没接通,千万不要自己动
求助大人来帮忙,安全第一要记牢
手湿不要摸电器,带电设备不能动
电源插座要远离,玩耍脱开变压器
遇人触电急呼救,安全用电要牢记
安全用电不放松,人人有责记心中
使用电器要正确,搞不明白勿乱动
ID:56648
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
PART01
小学假期注意事项
预防溺水事件
小学假期即将来临,孩子们将有更多的时间去户外活动,其中一个需要特别注意的问题就是预防溺水。水上活动虽然有趣,但安全意识和措施同样重要。家长需时刻保持警惕,保持对孩子的监督与关注。无论孩子们在水中还是在水边玩耍,都需要家长的陪伴和照看。确保与孩子保持紧密联系,并迅速介入任何可能导致危险的情况。
ID:56649
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
小学假期即将到来,对于家长和孩子们来说,这段时间是一个宝贵的休息和放松的机会。然而,在享受假期的同时,我们也要注意一些事项,以确保孩子们能够度过一个愉快、安全且有意义的假期。
ID:56650
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
注
意
事
项
1.遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。2.行走或骑车时不看手机、不听音乐,3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。4.未满12周岁不骑自行车,不使用成人手机开启并骑行共享单车。5.自觉遵守地铁公交车乘车规范。
ID:56651
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
幼儿园工作周总结
-01-
每周一次的例会活动对于幼儿园的教职工来说是非常重要的,它提供了一个讨论和交流的平台,以确保幼儿园各项工作顺利进行。主要围绕幼儿园班级工作、安全工作、卫生工作、家园沟通和幼儿行为习惯的养成等方面展开。
幼儿园工作周总结
-02-
每周一次的例会活动对于幼儿园的教职工来说是非常重要的,它提供了一个讨论和交流的平台,以确保幼儿园各项工作顺利进行。主要围绕幼儿园班级工作、安全工作、卫生工作、家园沟通和幼儿行为习惯的养成等方面展开。
ID:56579
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
在高温慰问活动中,我们旨在为受到高温影响的人们带去温暖和帮助。通过多方合作和社会力量的共同努力,我们相信可以有效减轻高温天气给人们带来的不适和健康风险。
C/O/N/D/O/L/E/N/C/E
ID:56524
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
高温慰问
在这炎炎夏日,我们怀着关怀之心,开展高温慰问活动,传递温暖与希望。让我们把爱心伸向那些在酷暑中特别需要关注和帮助的人群,共同度过这个炎夏。
ID:56527
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
高温慰问活动
C/O/N/D/O/L/E/N/C/E
在这炎炎夏日,我们怀着关怀之心,开展高温慰问活动,传递温暖与希望。让我们把爱心伸向那些在酷暑中特别需要关注和帮助的人群,共同度过这个炎夏。
ID:56531
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
毕业晚会
不管选择何种道路,我相信我们都将面对各自的机遇和挑战,并取得属于自己的成功与成就。
毕业晚会
不管选择何种道路,我相信我们都将面对各自的机遇和挑战,并取得属于自己的成功与成就。
ID:56538
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
毕业晚会
1
毕业晚会是我们告别校园生活、向未来迈进的重要时刻。在这个特别的晚上,让我们一起回忆过去的点滴,展望美好未来。
ID:56541
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
毕业晚会
回首过去,我们会发现我们成长的脚步从未停歇。我们曾为考试奋斗过,也曾因为困难而彷徨过。但正是这些挑战塑造了我们坚韧不拔的品质和勇往直前的精神。
ID:56545
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
台风科普
台风(Typhoon)是产生于热带洋面上的一种强烈的热带气旋。台风经过时常伴随着大风和暴雨天气。风向呈逆时针方向旋转。等压线和等温线近似为一组同心圆。中心气压最低而气温最高。中国气象局最新发布的热带气旋按中心附近地面最大风速划分为六个等级,超强台风、强台风、台风、强热带风暴、热带风暴、热带低压。
ID:56555
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
我们应该倡导社区居民节约能源、减少废物和保护环境的行为。垃圾分类回收利用和植树造林等环保举措是我们每个人的责任。
ID:56565
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
倡/议/书
我们鼓励社区成员以文明的方式进行交流和表达观点。避免使用侮辱性、歧视性、暴力或攻击性言论,传递正能量和友善的信息。
02
倡/议/书
我们鼓励社区成员以文明的方式进行交流和表达观点。避免使用侮辱性、歧视性、暴力或攻击性言论,传递正能量和友善的信息。
ID:56568
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
我们希望每个社区成员都能以友善、礼貌和宽容的态度对待他人。尊重他人的意见习惯、文化背景和个人空间,建立互相理解和支持的关系。
ID:56571
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器