挖掘和探讨以促进幼儿教育
教学质量的全面提高
最终达到促进幼儿全面发展的目的
将是我们不懈的追求
教
研
ACTIVITY
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教研活动
挖掘和探讨以促进幼儿教育教学质量的全面提高，最终达到促进幼儿全面发展的目的，将是我们不懈的追求。
挖掘和探讨以促进幼儿教育教学质量的全面提高，最终达到促进幼儿全面发展的目的，将是我们不懈的追求。
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教
研
ACTIVITY
96实验幼儿园
ACTIVITY
教
研
96实验幼儿园
商幼儿园圆角边框方块双图
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教师积极参与讨论
解决材料投放的有效性问题，帮助教师
适时的投放材料
丰富孩子的游戏
商幼儿园教研边框三角图文
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教研活动
挖掘和探讨以促进幼儿教育教学质量的全面提高，最终达到促进幼儿全面发展的目的，将是我们不懈的追求。
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教研活动
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商幼儿园师德教育旋转线条边框单图
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师德教育标题
师德师风建设对幼儿成长的重要性教师是学生的领航人，教师的素质高则决定了所培养的学生素质也不会低。
师德教育标题
师德师风建设对幼儿成长的重要性教师是学生的领航人，教师的素质高则决定了所培养的学生素质也不会低。
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师德教育
幼儿园期间是
一个人教育的启蒙阶段教师对幼儿的
成长影响
可能会是一生的影响
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师德教育
商幼儿园师德教育旋转圆角双图
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输入教师姓名
教师名言
师德师风建设对幼儿成长的重要性教师是学生的领航人，教师的素质高则决定了所培养的学生素质也不会低。
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师德教育标题
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商高中特长生录取倾斜圆图铅笔三图
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96中学
2023 年市内及跨区域招生的
特长生招生方案汇总
96中学
2023 年市内及跨区域招生的
特长生招生方案汇总
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2023 年市内及跨区域招生的
特长生招生方案汇总
商高中特长生录取倾斜边框底色圆角铅笔正文
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01
招收计划
录取时，取得美术专业加试合格证书的考生，将其美术专业成绩的 30%(满分150 分)计入中考升学总成绩作为升学总分,再按升学总分择优录取。
商高中特长生录取边框序号图文
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普通高中艺术特长生专业测试合格名单
序号
招生学校
招生专业
姓名
性别
1
明德中学
体育
王唯一
男
2
明德中学
体育
王唯一
男
3
明德中学
体育
王唯一
男
4
明德中学
体育
王唯一
男
5
明德中学
体育
王唯一
男
6
明德中学
体育
王唯一
男
商高中特长生录取边框底色排序正文
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特长生专业招生方案
招生方案01
录取时，取得美术专业加试合格证书的考生，将其美术专业成绩的 30%(满分150 分) 计入中考升学总成绩作为升学总分,再按升学总分择优录取。
招生方案02
录取时，取得美术专业加试合格证书的考生，将其美术专业成绩的 30%(满分150 分) 计入中考升学总成绩作为升学总分,再按升学总分择优录取。
商高中特长生录取边框底色三角序号铅笔正文
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ID：53355
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特长生专业合格名单
商高中特长生录取边框底色圆角铅笔标题
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ID：53356
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商教研座谈会边框圆角花朵双图
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ID：53357
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填写发言人姓名
座谈会上，从教30 年以上的资深教授、中青年骨干教师、思政课教师、引进人才、辅导员、新入职教师等17 位教师代表围绕座谈会主题畅所欲言。
填写发言人姓名
座谈会上，从教30 年以上的资深教授、中青年骨干教师、思政课教师、引进人才、辅导员、新入职教师等17 位教师代表围绕座谈会主题畅所欲言。
商教研座谈会圆角花朵正文
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ID：53358
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这里输入文字
座谈会上，从教 30 年以上的
资深教授、中青年骨干教师、思政课教师
引进人才、辅导员、新入职教师等 17 位教师
代表围绕座谈会主题畅所欲言
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ID：53359
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01
/ 发言人姓名 /
充分肯定了各位老师在师德师风方面
起到的模范带头作用
以及各党总支前期师德师风
工作的成绩。
02
/ 发言人姓名 /
充分肯定了各位老师在师德师风方面
起到的模范带头作用
以及各党总支前期师德师风
工作的成绩。
商教研座谈会圆角花朵序号正文
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ID：53360
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ZUOANHUI
座谈会上，从教 30 年以上的资深教授、中青年骨干教师、思政课教师、引进人才、辅导员、新入职教师等 17 位教师代表围绕座谈会主题畅所欲言。
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ID：53361
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01
/ 教研座谈会 /
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ID：53362
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座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。主持人引导讨论。主要目的是从适当的目标市场中抽取一群人，通过听取他们谈论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。
商动态座谈会灯泡书本正文
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ID：53369
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座谈会标题
商动态座谈会标题
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ID：53370
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1
校园升旗仪式
商升旗仪式序号重叠双图
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ID：53335
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升旗仪式
2023.04.17
商升旗仪式虚线日期重叠三图
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ID：53336
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01
升旗仪式
红旗如画，展现光辉历程，岁月如诗，颂扬丰功伟绩。透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
02
升旗仪式
红旗如画，展现光辉历程，岁月如诗，颂扬丰功伟绩。透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
03
升旗仪式
红旗如画，展现光辉历程，岁月如诗，颂扬丰功伟绩。透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
商升旗仪式序号虚线正文
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ID：53337
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01
校园升旗仪式
红旗如画，展现光辉历程;岁月如诗，颂扬丰功伟绩。透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
红旗如画，展现光辉历程;岁月如诗，颂扬丰功伟绩。透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
商升旗仪式底色圆角序号正文
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ID：53338
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