节
气
大
暑
大暑是二十四节气中的第十二个节气,也是一年中最热的时候。大暑有三候:候腐草为萤;二候土润海暑;三候大雨时行”
ID:55421
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大暑是夏天的第六个节气,开始于每年的7月22到24日,持续半个月的时间。大暑是一年中最热的时候,也是喜热作物生长速度最快的时期。
ID:55422
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大暑节气
ID:55423
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节
气
大
暑
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大暑时节到
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完
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大·暑·时·节
世上萤火虫约有二千多种,分水生与陆生两种,陆生的萤火虫产卵于枯草上,大暑时,萤火虫卵化而出。
大·暑·时·节
世上萤火虫约有二千多种,分水生与陆生两种,陆生的萤火虫产卵于枯草上,大暑时,萤火虫卵化而出。
ID:55427
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大暑
传统二十四节气
俗话说“小暑大暑,上蒸下煮。”入夏以来,地面吸热大于散热,热量不断累积,至大暑时,积累的热量到达顶峰。因此大暑也是一年中,气温最高。
ID:55428
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大/暑
传
统
二
十
四
节
气
ID:55429
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大暑节气
大暑是农历二十四节气之一,夏季最后一个节气。大暑正值中伏前后,是中国大部分地区一年中最热的时期也是喜热作物生长速度最快的时期。
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summer 2023
ID:55431
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第六个节气
是中国传统二十四节气中
大暑时节
ID:55432
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大暑节气
ID:55433
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大
暑
节
气
传统二十四节气
ID:55434
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壹
大暑节气
ID:55435
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研学活动
STUDY
研学活动是一种结合教育和实践的综合性体验式学习活动,旨在让学生通过亲身参与、实地考察等方式,深入了解某一领域或主题的知识和技能,并通过反思和总结,提升自己的个人素质和综合能力。
ID:55353
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研学路线
DAY-1生物研究所
生物研究所是一个专门从事生命科学研究的机构。其研究成果对于人类的医药环境保护和农业生产等领域都有着深远的影响。可以帮助孩子们树立保护野生动物的观念,了解生命的奥妙。
DAY-2 生物研究所
生物研究所是一个专门从事生命科学研究的机构。其研究成果对于人类的医药环境保护和农业生产等领域都有着深远的影响。可以帮助孩子们树立保护野生动物的观念,了解生命的奥妙。
ID:55354
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研学活动
研学活动是一种结合教育和实践的综合性体验式学习活动,旨在让学生通过亲身参与、实地考察等方式,深入了解某一领域或主题的知识和技能,并通过反思和总结,提升自己的个人素质和综合能力
研学活动
研学活动
研学活动
ID:55355
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研学活动
研学活动是一种结合教育和实践的综合性体验式学习活动,旨在让学生通过亲身参与、实地考察等方式,深入了解某一领域或主题的知识和技能,并通过反思和总结,提升自己的个人素质和综合能力。
ID:55356
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添加图片描述
ID:55357
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01
ID:55358
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研学活动
ID:55359
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拓宽知识视野:通过乡村研学,学生可以接触当地特色文化和传统工艺,了解农业养殖、旅游等产业,拓宽知识视野,增加对现实社会的认知
ID:55360
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Day.1
乡村研学活动
培养实践能力:乡村研学注重学生的实践能力和综合素质的培养,学生可以在实践过程中,通过团队合作、问题解决等方式锻炼自己的实践能力和创新思维。
ID:55361
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1
乡村研学活动
RURAL RESEARCH
产业观察:乡村研学中,学生可以观察当地的农业、养殖、旅游等特色产业,了解当地经济发展的特点和挑战,并思考如何支持当地经济的健康发展。
ID:55362
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研学活动
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随着城市化和现代化的发展,城乡差异日益明显。乡村研学能够让城市学生走出城市,了解农村的文化、生态环境和社会实践,增进城乡之间相互了解和交流。
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随着城市化和现代化的发展,城乡差异日益明显。乡村研学能够让城市学生走出城市,了解农村的文化、生态环境和社会实践,增进城乡之间相互了解和交流。
ID:55363
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ID:55364
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乡村研学是以乡村为实践场所,开展各种教育活动的一种研学模式。乡村研学通过走进农村、了解农民、感受自然,让城市学生亲身感受乡村风土人情和生态环境。
ID:55365
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研学活动
ID:55366
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01
手工制作非常适合幼儿园的孩子进行创作同时也可以锻炼孩子的动手能力和想象力加强他们与世界的互动感知。但请注意,所有的制作需在老师的指导下进行。
ID:55368
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