国庆节将至,希望同学们增强安全意识,合理安排假期学习与生活,自觉遵守校规校纪,度过一个平安、文明、充实的假期。

商国庆节假期安全提示正文
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ID:85375

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!

特别提醒

假期期间请自觉遵守法律法规,不参与任何危险活动,远离危险区域,增强自我保护意识,确保人身与财产安全。

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ID:85376

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宿舍用电安全

离校前请关闭宿舍电源,做到人走电断。
不使用违规电器,不私拉乱接电线,消除火灾隐患,共同维护安全、整洁的校园环境。

商宿舍用电安全正文
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ID:85377

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假期安全小贴士

1

出行前关注天气和交通信息,文明出行,注意交通安全。

2

不轻信陌生信息,谨防电信网络诈骗。

3

注意饮食卫生,合理作息,保持身体健康。

4

外出活动选择正规场所,远离危险水域和偏僻区域。

商假期安全小贴士图文
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ID:85378

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“

共建平安校园的倡议

从我做起,从现在做起,增强安全意识,遵守校规校纪,关心身边同学,发现安全隐患及时报告,共同营造安全、和谐、文明的校园环境。

”

商平安校园倡议正文
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ID:85379

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国庆节假期将至,为让同学们度过一个安全、健康、充实、快乐的假期,请大家增强安全意识,遵守各项安全要求,提高自我保护能力,远离危险,平安出行,做自己安全的第一责任人。

商国庆节假期安全提示正文
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ID:85387

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出行安全

外出时应选择正规交通工具,遵守交通规则,不乘坐非法营运车辆,保管好个人财物,文明出行,平安到达目的地。

防溺水安全


不擅自到河流、湖泊、海边等危险水域玩耍,不私自下水游泳,发现他人遇险要及时向成人求助,远离危险,珍爱生命。

消防安全

不玩火、不随意触摸电器设备,外出时注意关闭电源、燃气,了解基本的火灾逃生知识,提高自我保护能力。

商出行安全科普正文
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ID:85390

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安全无小事,平安伴成长。假期是放松身心、开阔视野的美好时光,

也需要我们时刻增强安全意识,学会自我保护,

让每一次出行、每一段时光都充满阳光与快乐。

商假期安全提示图文
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ID:85391

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守护平安 从我做起

安全是成长路上最温暖的守护。希望同学们把安全知识记在心中、落实在行动上,度过一个平安、健康、快乐、有意义的假期,带着满满的能量迎接新的学习生活!

商假期安全提示图文
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ID:85393

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巧思妙想,共筑课堂

值此新学期来临之际,学校向全体教职工致以最热烈的欢迎。新学期,各学科教研组将围绕核心素养,深化课堂教学改革,感谢大家在教书育人岗位上的无私付出、默默奉献。

深耕细作,赋能成长

教育是一场温暖的修行。我们期望在新的学期里,通过常态化的听评课活动和跨学科教研,不断提升教师的专业素养,为同学们的全面发展提供更加强有力的支撑。

商新学期教职工寄语图文
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ID:85287

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新学期寄语

教研之路漫漫,吾将上下而求索。让我们心怀热忱,继续深耕教育的田野,用实际行动书写学校发展的新篇章。愿所有教师在新学期的舞台上,绽放出最耀眼的光彩,共同迎接更加美好的明天!

商新学期教育寄语图文
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ID:85290

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●立足课堂教学,关注学生核心素养发展;

●加强集体备课,促进教学资源共享;

●开展多元教研,提升教师专业能力。

商教学教研工作正文
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ID:85295

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在教研中发现问题

在交流中碰撞思维

在实践中收获成长

让每一次教研都成为前行的力量

商教研感悟正文
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ID:85296

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温馨提示

提前规划教研主题,做好资料准备;

积极参与研讨交流,保持开放心态;

注重成果梳理与反思,推动教学改进。

商教研提醒图文
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ID:85297

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“教而不研则浅,研而不教则空。”

新学期,让我们以教研为舟,以热爱为帆,

在思考中前行,在实践中成长。

商新学期教研金句图文
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ID:85298

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9.8

9.15

9.22

9.26

10.10

教学研讨

集体备课

听课评课

专题分享

课题交流

商教学研讨活动安排标题
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ID:85299

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教研新思

教研是思考的起点,也是成长的阶梯。

在新学期里,让我们以问题为导向,以课堂为阵地,在交流中碰撞思想,在实践中积累智慧,共同探索更有温度、更有深度的教育。

商教研新思图文
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ID:85307

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聚焦教研 点亮课堂

研读课标

把握方向
夯实基础

聚焦课堂

深耕教学
提升实效

共研策略

交流共享
共同成长

商教研教学
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ID:85310

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假期安排

中秋节

9月25日(周五)至 9月27日(周日)放假,共3天,不调休。

国庆节

10月1日(周四)至 10月7日(周三)放假调休,共7天。

上班安排

9月20日(周日)、10月10日(周六)上班。

商中秋国庆放假安排
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ID:85311

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“

提前研读教材,找准教学重点

积极参与教研,敢于表达观点

注重成果转化,落实到课堂实践

商教学教研工作图文
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ID:85312

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新学期,教研是出发的起点。让我们以课程为核心,以课堂为主阵地,在真实的问题中思考,在扎实的研究中行动,携手探索更有温度、更有质量的教学样态。

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ID:85330

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教研关注点

课堂提质

聚焦核心素养,优化课堂结构

集体备课

立足学情,凝聚团队智慧

作业设计

精选分层,关注实践与思维

教师成长

以研促学,提升专业能力

商教研工作正文
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ID:85333

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教研活动安排

活动主题

核心素养下的课堂教学实践

活动时间

9月20日(周五)14:00-16:00

活动地点

学校录播教室

参与对象

全体任课教师

商教研活动安排正文
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ID:85334

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新学期的教研,是一场向更好出发的相遇。我们在交流中碰撞思维,在实践中提炼经验,在反思中寻找方法,让教育的每一步都走得更扎实、更温暖。

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ID:85338

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教研关键词

集体备课

同课异构

作业优化

课堂观察

主题研讨

读书分享

青年教师成长

资源共建

商教研活动分类正文
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ID:85340

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“

教研的意义,不是追求统一的答案,而是在不断的对话中,看见更多可能,让每一位老师都能在专业的路上持续生长。

”

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ID:85341

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教研活动安排

时间

每周三 15:00 - 16:30

地点

各学科教研组活动室

参与人员

全体任课教师(按学科分组)

主要内容

集体备课 / 课堂观察反馈 / 主题研讨 / 读书分享 / 阶段总结

商教研活动安排正文
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ID:85342

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新学期,教研是教师成长的源泉和动力。通过真研究,真交流、共思共研,我们在碰撞中启发智慧,在实践中凝聚共识,以更专业的姿态迎接新的挑战,助力学生的全面发展。

商新学期教研正文
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ID:85345

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教研清单

研读课程标准,明确教学目标与重难点。

梳理课堂问题,寻找有效解决策略。

开展同伴交流,分享经验、共同成长。

追踪教研成果,持续改进与提升。

商教研工作安排图文
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ID:85348

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01

教书育人是教师的神圣职责。在多年的教学生涯中,始终坚持以学生为中心,不仅传授专业知识,更注重培养学生的批判性思维和解决实际问题的能力。

02

学术研究是推动社会进步的重要力量。深入探索前沿科技,将理论与实践结合,不断在未知领域取得突破,为行业发展贡献智慧。

商序号编号底色正文学术研究
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ID:85219

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