博物馆是一所大学校,
让我们在这里读懂历史,遇见未来。
ID:77302
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
参观须知
博物馆是连接过去与未来的桥梁,每一次参观都是一场与历史的深度对话。请保持安静,尊重文物,用心感受每一件展品背后的故事。让我们共同守护这份珍贵的文化遗产,传承中华文明之光。
ID:77304
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
"
国际大学生节是全世界大学生的节日,旨在弘扬大学生精神,展现青春风采。在这个特殊的日子里,我们应当珍惜学习时光,追求知识真理,培养创新思维,为社会发展贡献青春力量。
★
ID:77195
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
智能校园
从食堂消费记录推荐菜谱,到根据借书历史生成书单,再到通过校园卡消费数据悄然为经济困难同学卡内充值“隐形补助”……智能化的关怀无微不至。
ID:77146
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
研究生考试是选拔优秀人才的重要途径,对于提升个人学术水平和职业发展具有重要意义。通过系统复习和科学备考,考生可以全面提升自己的知识水平和应试能力。
备考过程中,需要制定合理的学习计划,注重基础知识的巩固和重点难点的突破。同时,要注重模拟练习和真题训练,提高解题速度和准确率。
ID:77130
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
备考建议
研究生考试备考需要系统规划,合理安排时间,科学复习方法。建议考生提前制定详细的复习计划,分阶段完成各科目的学习任务。
ID:77131
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
1
家庭,是孩子学习与他人、与世界建立连接的第一个模型。父母之间的对话方式,是孩子学习沟通的模板。
2
家庭,是孩子学习与他人、与世界建立连接的第一个模型。父母之间的对话方式,是孩子学习沟通的模板。
ID:76946
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
清晨的阳光
为书声琅琅的校园镀上一层温柔的暖金色
这里将不再是孩子们独自奔跑的赛场
将成为连接家庭与学校父母与孩子的桥梁
ID:76951
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
这里是正文内容区域,可以放置详细的文字说明。支持多行文字显示,文字会自动换行。您可以根据实际需要修改这里的文字内容。
ID:76964
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
本期教研围绕课堂提质展开,数学组结合学情开展同课异构对比,探寻因材施教策略,形成可复制的课堂优化方案。
后续将持续深化资源共建共享,落实课堂评价反馈机制,助力智慧课堂建设稳步推进。
ID:76899
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
ID:76773
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
ID:76774
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
ID:76776
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
ID:76777
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
欢迎加入我们的社团,这里是一个充满活力与创新的平台。我们致力于为每一位成员提供丰富的学习机会和成长空间,通过多样化的活动形式,帮助大家在实践中提升自我,在合作中共同进步。
ID:76712
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
研学新思路
STUDY TOUR
并非简单的设施堆砌或政策加码,而是一场深刻的社会变革,其核心在于从“以老为本”转向 “以人为本” ,让每一位长者都能享有尊严、幸福和充满活力的晚年。
ID:76294
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
研学新思路
STUDY TOUR
01
并非简单的设施堆砌或政策加码,而是一场深刻的社会变革,其核心在于从“以老为本”转向 “以人为本” ,让每一位长者都能享有尊严、幸福和充满活力的晚年。
02
并非简单的设施堆砌或政策加码,而是一场深刻的社会变革,其核心在于从“以老为本”转向 “以人为本” ,让每一位长者都能享有尊严、幸福和充满活力的晚年。
ID:76296
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
教研成果发布
在日常教学中,我们常常面临这样的困境:学科知识孤立零散,难以形成体系;学生被动接受知识,缺乏深度思考和解决真实问题的能力;学习与生活实际脱节,兴趣低迷。
ID:76182
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
教研成果发布
核心成果概述:我们的研究发现了什么?
本研究构建了以“核心问题”为引擎、以“问题链”为阶梯、以“跨学科知识整合”为路径的新型教学模式。该模式旨在通过精心设计的、环环相扣的问题序列··
ID:76184
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
家校联动·护航教育
家校联动是孩子成长的合奏曲。它打破校园与家庭的壁垒,让老师与家长成为亲密的“教育合伙人”。通过信息共享与行动配合,我们共同营造一致的教育环境,引导孩子的品格与学识同步成长,为他们的未来铺就一条更坚实、更明亮的道路。
ID:76153
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
初一(1)班课程表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第一节
语文
数学
英语
历史
政治
第二节
语文
数学
英语
历史
政治
第三节
语文
数学
英语
历史
政治
第四节
语文
数学
英语
历史
政治
第五节
语文
数学
英语
历史
政治
第六节
语文
数学
英语
历史
政治
第七节
语文
数学
英语
历史
政治
ID:75876
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
初一(1)班课程表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第一节
语文
数学
英语
历史
政治
第二节
语文
数学
英语
历史
政治
第三节
语文
数学
英语
历史
政治
第四节
语文
数学
英语
历史
政治
第五节
语文
数学
英语
历史
政治
第六节
语文
数学
英语
历史
政治
第七节
语文
数学
英语
历史
政治
ID:75877
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
XX 学校的校园里
处处洋溢着喜庆的氛围
校门口 热烈庆祝建校 50 周年”的红色拱门 格外醒目
电子屏播放着学校的发展影像
ID:75536
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
校庆活动中,“校友返校日” 成为最温暖的环节 —— 从白发苍苍的老校友到刚毕业不久的年轻人大家沿着校园的林荫道漫步,在曾经的教室、操场、图书馆里寻找青春痕迹。
ID:75537
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
五十载栉风沐雨,五十载春华秋实。这场校庆活动,不仅是对学校历史的回顾与致敬,更是对未来的展望与期许。
02
五十载栉风沐雨,五十载春华秋实。这场校庆活动,不仅是对学校历史的回顾与致敬,更是对未来的展望与期许。
03
五十载栉风沐雨,五十载春华秋实。这场校庆活动,不仅是对学校历史的回顾与致敬,更是对未来的展望与期许。
ID:75541
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
教
研
新学期的序幕已然拉开,教育的航船再次启程。教研工作作为学校发展的核心驱动力和教师专业成长的基石,其质量直接关系到育人水平和办学品质的提升。
TEACHING
ID:75201
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
积极打造
开放、包容、互助、成长的教研文化
鼓励教师勇于尝试
坦诚交流、分享智慧
使教研活动真正成为教师专业发展的 “加油站”和“能量场”
ID:75206
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
教研新启·聚力前行
TEACHING RESEARCH
01
怎样以研促教,
聚力共生?
教学研究是教育发展的核心动力,源于课堂实践,通过探索与创新,寻求更优的教学策略与模式,旨在提升教学效能,激发学生潜能,最终实现师生共同成长。
02
怎样以研促教,
聚力共生?
教学研究是教育发展的核心动力,源于课堂实践,通过探索与创新,寻求更优的教学策略与模式,旨在提升教学效能,激发学生潜能,最终实现师生共同成长。
ID:75218
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
王老师
语文老师王老师,从教二十八载,始终坚守教学一线。她首创的情景式文言文教学法"传统文化焕发时代光彩。
王老师
语文老师王老师,从教二十八载,始终坚守教学一线。她首创的情景式文言文教学法"传统文化焕发时代光彩。
ID:74994
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
七月的阳光把柏油路晒得发软时,我拖着行李箱站在了青石巷口。砖墙上蔓延的爬山虎沾着晨露,小卖部的冰柜嗡嗡作响,这是我为期四十天的暑期社会实践第一站。
01
ID:73527
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器