ID:67680
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关注和保护文化遗产,增强全社会的文化遗产保护意识。
非遗文化
ID:67681
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壹
传统音乐是指产生并流传于民间的
各种音乐样式
包括民间歌曲、民间器乐曲、舞蹈音乐
戏曲音乐、曲艺音乐和民间祭祀仪式音乐等
贰
传统舞蹈是广大劳动人民所创造的
世代相传的
在日常生活场所表演的各种传统舞蹈
它是民族民间文化的重要组成部分
ID:67683
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民俗包括范围十分广
是民间传统文化
它蕴藏于民众生活之中
民间的风俗习惯
民俗是指流行于
ID:67684
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传统医药主要指中医中药以及一些少数民族的传统医学药学,它属于传统民间知识体系中的一个重要组成部分,具有很高的科学认识价值和实践价值。
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ID:67688
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传承非遗
坚守文化
ID:67689
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传统节日
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欢度国庆
1949年10月1日,中华人民共和国成立,这一天被定为国庆节。每年的这一天,全国各族人民都会举行各种庆祝活动,以纪念这个伟大的历史时刻。
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扫码关注
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ID:60826
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创新未来
保护传统
ID:60827
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壹
亲爱的读者们,大家好!欢迎来到我们的公众号。在这里,我们将带您走进世界各地的文化瑰宝,探索文化传承的精髓与魅力。文化是一个民族、一个社会的灵魂,是传承和发展的基石。
ID:60828
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【文化传承发展】
—保护传统,创新未来
ID:60829
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文化传承发展
文化是多样性的,它融汇了不同民族、不同地域的独特特色。因此,我们将特别关注民族文化的传承与弘扬。
ID:60830
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文化传承发展
Cultural Biography
过保护文化遗产、传承传统知识、鼓励创新和弘扬民族文化等方式,可以实现文化的传承与发展。
ID:60831
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ID:60832
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01
我们相信,文化的传承发展需要大家
的共同参与和支持。无论是文化
爱好者、艺术家还是普通读者,
您的声音都很重要
ID:60833
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—文化传承发展—
文化是一个民族、一个社会的灵魂,是传承和发展的基石。我们的目标是通过深入研究和分享,推动文化的保护与传承,促进文化的创新与发展。
ID:60834
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文化传承发展
ID:60835
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文化传承发展
ID:60836
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【文化】
传承发展
ID:60838
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Cultural Biography
文
化
传
承
ID:60840
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ID:60006
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诗词朗诵
诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都;把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。
ID:59769
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壹
朗/诵/比/赛
ID:59772
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诗词朗诵
各班级以集体合作朗诵的形式参与比赛,每班各具特色,配以音乐、舞蹈、书法等辅助形式增情助力,丰富了作品的内涵,增强了表达效果。
ID:59776
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为营造青春蓬勃、富有文化气息的校园文化氛国,推动校园文化建设,提振师生的文化自信与文化自觉,96中学举办了“雅言传文明”中国经典诗文吟诵比赛。
ID:59777
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朗/诵/比/赛
ID:59778
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诗词朗诵
壹
ID:59779
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