根据当地或具有代表性的非遗项目，选择一个特定的非遗项目作为研学活动的主题例如，传统民间音乐、手工艺品制作、传统舞蹈等。

组织学生进行实地参观，探索非遗项目的实际运作。可以参观传统工艺坊、非遗传承基地、艺术家工作室等地点。学生可以观察和体验非遗项目的创作过程。

学生分小组进行深入研究和调查，了解非遗项目的历史渊源、技艺特点、传承现状等方面的信息。他们可以查阅书籍、采访非遗传承人等，收集相关资料和见解。

通过实地参观和研究调查，学生能够亲身体验和了解非物质文化遗产的珍贵价值，并理解非遗项目的历史渊源和传承现状。有助于培养学生对传统文化的尊重和保护意识。

非遗文化涉及到艺术、历史、社会学、人类学等多个学科领域。通过研学活动，学生能够跨学科地学习和探索，拓宽知识面提高综合素养。