趣味数学
96中学数学竞赛
为了进一步提高学生的计算能力和思维能力，培养学生的竞争意识和竞争能力，12月22日下午96四年级学生在多功能厅举行了一场别开生面的“趣味数学”活动。
01
趣味数学比赛
此次竞赛活动内容丰富，题型灵活多样，难易相结合，充分体现了趣味性和知识性，检验学生对数学知识技能的迁移和应用能力。竞赛以答题形式举行，共三关。
第一关：运算达人
第二关：智取魔0
第三关：勇闯数屋
02
趣味数学比赛
此次活动不仅拓展了学生的数学知识面，还让学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦。活动后，学生学习数学的劲头更大了，好奇心和求知欲也大大地被激发了。
趣味数学
01
活动也能将课堂中发现的数学学习问题及薄弱环节加以突破，为下一步改进课堂教学提供了有效依据。
02
活动也能将课堂中发现的数学学习问题及薄弱环节加以突破，为下一步改进课堂教学提供了有效依据。
03
活动也能将课堂中发现的数学学习问题及薄弱环节加以突破，为下一步改进课堂教学提供了有效依据。
03
趣味数学比赛
此次竞赛活动内容丰富，题型灵活多样，难易相结合，充分体现了趣味性和知识性，检验学生对数学知识技能的迁移和应用能力。竞赛以答题形式举行，共三关。
· 数学趣味比赛
此次竞赛活动内容丰富，题型灵活多样，难易相结合，充分体现了趣味性和知识性，检验学生对数学知识技能的迁移和应用能力。竞赛以答题形式举行，共三关。
MATHEMATICS
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