学期述职报告
本学期,应新时期教学工作要求,认真贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己积极向老教师请教,勤勤恳恳有步骤地开展。
ID:51531
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文
化
传
承
广义的文化可以二分为物质文化和非物质文化,也可以三分为器物文化、制度文化和精神文化,宗教文化主要属于非物质的精神和制度文化。
ID:51487
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国学课堂
唐代也有,你看庐山下面有个-现在也还叫一白鹿洞书院,这个书院最早是在南宋朱熹把它建成,成为当时的“四大书院”之一。
ID:51458
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教育讲座
教育在社会中起着相当重要的作用,而教育又分为家庭教育、学校教育等等,这些教育相加在一起,对孩子的引导作用相当重要。
ID:51437
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01
绘本教育
就英语文童书绘本来说,拥韵或是反覆句型的形式是最常出现在其中的这两种行文方式也最能让年轻的读者察觉和掌握英语文字与其声音的特性。
ID:51416
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NO.1
绘本的主要特色是提供读者尤其是年轻读者在视觉方面真实的美感的经验。绘本的内容常具有简单的故事大纲,有时也会集中呈现某种简单的意义和结构。
ID:51418
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放假通知
履行监护人的职责,树立“安全第一、预防为主”的思想,一切要从孩子的安全健康成长出发将安全教育融入您一日生活的方方面面。
ID:51379
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学校放假通知
亲爱的家长朋友
您好!受疫情影响,为了孩子们的健康安全,我园将从 12 月 19 日起开始放假,开学时间暂定于2023年2月6日。
ID:51380
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数学课堂
数学来源于生活,实践于生活。在小学的数学教学中,要根据小学生的认知特点,将数学知识与学生平时的生活紧密联系起来。
ID:51300
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公开课标题
在备课中,我们必须明确哪些是大纲要求必须掌握的知识和必须形成的能力哪些是学生不易掌握或容易出错的地方在课堂上要如何突出重点、突破难点。
ID:51279
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招生
先进园内建筑别致美观,阳光充足,闹中取静。教学硬件设施齐全,教室宽敞,采光效果好,为方便远处的幼儿入园,我园还备有专车接送。
ID:51237
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幼儿园招生
报名时,家长要带领幼儿,持户口薄或居住证到幼儿园登记,及时的公布录取幼儿名单及编班情况。
ID:51242
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01
报名时,家长要带领幼儿,持户口薄或居住证到幼儿园登记,及时的公布录取幼儿名单及编班情况。
ID:51245
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幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时,家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》。
ID:51246
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教学学期总结
备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。
ID:51111
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2022第二学期
响应校园号召,组织学生参加校园组织的各项活动。
响应校园号召,组织学生参加校园组织的各项活动。
ID:51112
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教学总结
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地。
ID:51101
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居
ju
家
jia
学
xue
习
xi
从教室到“云端”,如何更好地适应这种变化呢,而在无人陪伴、无人监督的情况下“云学习”,对大家自主管理、自我约束提出更高的要求。
ID:50812
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01
停课不停学
xx小学制定了“停课不停学”的工作方案。方案发布后,某某校长高度重视,亲自督战,从集体教研到备课分工等做了详细的安排。
ID:50824
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TOP 01
推荐指数
是否觉得自己的世界很小
两点一线的重复
很多心事无人诉说,想找出口
去阅读吧
爱上世界,世界也会对你温柔以待
ID:50724
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【美】海伦·凯勒
推荐指数:
书中记录了一个聋哑人凭籍自己惊人的努力,改变自己苦难命运的经历,在无光、无声、无语的孤绝世界里,她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。
ID:50710
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01
学校家长会
学生代表和大家分享一些自己的学习方法及课后的活动情况,学生家长代表发言,可以向学校、老师提出合理的意见建议。
ID:50510
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01
学校家长会
家长具有丰富的育儿经验,教育也包括学校,社会,家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子的第一任老师。今天借家长会交流经验。
ID:50511
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教学活动
在教学过程中,教师和学生为实现教学目的完成教学任务,教师要尽可能的和把自己和学生的关系处理好。
ID:50474
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NO.1
教学研究 共促成长
在教学过程中,教师和学生为实现教学目的完成教学任务,教师要尽可能的和把自己和学生的关系处理好。
ID:50475
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教
研
活
动
一个人能遇到好老师是人生中的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
ID:50484
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01.英语组
扎实做好教学工作,营造良好的教研氛围,促进教师专业化成长,全面提升教研水平和教育教学质量,轻松学,让学生爱上上课。
ID:50486
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学校家委会
及时向学校或校家委会反映家长的要求、意见、建议,发挥桥梁、纽带作用,并从孩子与家长的实际需要出发,举办专题性的讲座、研讨会或沙龙活动。
ID:50495
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家校联合 共促成长
积极参与学校的管理,了解学校的发展规划、工作计划的制定与实施情况,并提出意见和合理化建议。
ID:50497
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学校家委会:
构建良性的家校互动可说是当务之急,从微观层面改进具体举措,清晰划分学校与家庭的权责边界。
ID:50499
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